Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
my thuat lop 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: nguyen thi thu hien
Người gửi: Phùng Thị Minh
Ngày gửi: 17h:30' 21-07-2014
Dung lượng: 549.5 KB
Số lượt tải: 51
Nguồn: nguyen thi thu hien
Người gửi: Phùng Thị Minh
Ngày gửi: 17h:30' 21-07-2014
Dung lượng: 549.5 KB
Số lượt tải: 51
Số lượt thích:
0 người
NS : 13/08/10
ND : 16/08/10
Tuần 1:
BÀI 1 : XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI
I: Mục tiêu
- Giúp học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi
- Bước đầu biết quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh
-* Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh
II: Đồ dùng dạy- học
- GV: Một số tranh vẽ của thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi
- HS: Đồ dùng học tập
III: Các bước tiến hành dạy- học
Oån định
Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Giới thiệu bài
Hoạt động 1:
Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi
-GV Treo tranh các đề tài khác nhau
Gv giới thiệu đây là loại tranh vẽ về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở trường, ở nhà và các nơi khác. Người vẽ có thể chọn trong rất nhiều các hoạt động vui chơi khác nhau để vẽ tranh.
VD: cảnh vui chơi sân trường với hoạt động kéo co, nhảy dây, học bài.Có bạn vẽ cảnh biển, du lịch, thả diều. Chúng ta sẽ cùng xem tranh của các bạn.
Hoạt động 2
Hướng dẫn hs xem tranh
-GV treo tranh chủ đề vui chơi:
=>Bức tranh vẽ những cảnh gì?
=>Em thích bức tranh nào nhất?
=>Vì sao em thích bức tranh đó?
=>Trên tranh có những hình ảnh nào?
=>Hình ảnh nào là chính?
=>Hình ảnh trong tranh diễn ra ở đâu?
=>Trong tranh có những màu nào?
=>Em thích nhất màu nào trên bức tranh của bạn?
GV tóm tắt:Các em vừa được xem các bức tranh rất đẹp. Muốn thưởng thức được cái hay, cái đẹp của tranh, trước hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời đưa ra nhận xét riêng của mình về bức tranh.
-Còn thời gian gv cho hs tập quan sát tranh treo trên bảng
Hoạt động 3
Nhận xét, đánh giá
-GV nhận xét chung cả tiết học khen ngợi những bạn hay phát biểu ý kiến, động viên những bạn chưa mạnh dạn phát biểu.
-Dặn dò: Chuẩn bị bài sau:Vẽ nét thẳng
HS quan sát tranh
-HS qs tranh và TL câu hỏi cho từng bức tranh
-HS lắng nghe và ghi nhớ
-HS làm việc theo bàn
NS : 20/08/10
ND : 23/08/10
Tuần 2:
BÀI 2 : VẼ NÉT THẲNG
I: Mục tiêu
- Giúp hs nhận biết được một số loại nét thẳng
- Biết cách vẽ nét thẳng
- Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để vẽ, tạo hình đơn giản
* Phối hợp các nét thẳng để vẽ tạo thành hình vẽ có nội dung
II: Đồ dùng dạy- học
- GV: Một số hình có các nét thẳng
Bài vẽ minh họa
- HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài day- học:
Oån định
Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Giới thiệu bài
HOẠT ĐỘNG 1
Giới thiệu nét thẳng
- GV yêu cầu hs xem hình ở VTV và nêu tên của chúng
- GV chỉ vào cạnh bàn, bảng cho hs thấy rõ hơ
ND : 16/08/10
Tuần 1:
BÀI 1 : XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI
I: Mục tiêu
- Giúp học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi
- Bước đầu biết quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh
-* Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh
II: Đồ dùng dạy- học
- GV: Một số tranh vẽ của thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi
- HS: Đồ dùng học tập
III: Các bước tiến hành dạy- học
Oån định
Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Giới thiệu bài
Hoạt động 1:
Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi
-GV Treo tranh các đề tài khác nhau
Gv giới thiệu đây là loại tranh vẽ về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở trường, ở nhà và các nơi khác. Người vẽ có thể chọn trong rất nhiều các hoạt động vui chơi khác nhau để vẽ tranh.
VD: cảnh vui chơi sân trường với hoạt động kéo co, nhảy dây, học bài.Có bạn vẽ cảnh biển, du lịch, thả diều. Chúng ta sẽ cùng xem tranh của các bạn.
Hoạt động 2
Hướng dẫn hs xem tranh
-GV treo tranh chủ đề vui chơi:
=>Bức tranh vẽ những cảnh gì?
=>Em thích bức tranh nào nhất?
=>Vì sao em thích bức tranh đó?
=>Trên tranh có những hình ảnh nào?
=>Hình ảnh nào là chính?
=>Hình ảnh trong tranh diễn ra ở đâu?
=>Trong tranh có những màu nào?
=>Em thích nhất màu nào trên bức tranh của bạn?
GV tóm tắt:Các em vừa được xem các bức tranh rất đẹp. Muốn thưởng thức được cái hay, cái đẹp của tranh, trước hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời đưa ra nhận xét riêng của mình về bức tranh.
-Còn thời gian gv cho hs tập quan sát tranh treo trên bảng
Hoạt động 3
Nhận xét, đánh giá
-GV nhận xét chung cả tiết học khen ngợi những bạn hay phát biểu ý kiến, động viên những bạn chưa mạnh dạn phát biểu.
-Dặn dò: Chuẩn bị bài sau:Vẽ nét thẳng
HS quan sát tranh
-HS qs tranh và TL câu hỏi cho từng bức tranh
-HS lắng nghe và ghi nhớ
-HS làm việc theo bàn
NS : 20/08/10
ND : 23/08/10
Tuần 2:
BÀI 2 : VẼ NÉT THẲNG
I: Mục tiêu
- Giúp hs nhận biết được một số loại nét thẳng
- Biết cách vẽ nét thẳng
- Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để vẽ, tạo hình đơn giản
* Phối hợp các nét thẳng để vẽ tạo thành hình vẽ có nội dung
II: Đồ dùng dạy- học
- GV: Một số hình có các nét thẳng
Bài vẽ minh họa
- HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài day- học:
Oån định
Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Giới thiệu bài
HOẠT ĐỘNG 1
Giới thiệu nét thẳng
- GV yêu cầu hs xem hình ở VTV và nêu tên của chúng
- GV chỉ vào cạnh bàn, bảng cho hs thấy rõ hơ
 






Các ý kiến mới nhất